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波士顿:康科德学院
康科德学院位于历史名城波士顿附近的康科德,拥有悠久丰富...

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波士顿:米德尔塞克斯中学
米德尔塞克斯中学是以座落于马萨诸塞州的一个城市命名的...

“爬藤计划” — 火石留学俱乐部美国本科升学一站式解决方案

发表时间:2019-12-24 16:57

火石留学俱乐部美国本科升学一站式解决方案——

“爬藤计划”

国内规划专家团队 携手海外前任招生官团队

帮您打开通向美国本科名校菁英教育之门

融合:我们不是传递简单信息的中介,我们是孩子融入主流教育模式的有效通道

成长:我们不提供短期的点菜式服务,我们为孩子提供驾驭中、西思维的成长方式

蜕变:我们不局限于课堂或考试教育,我们帮孩子实现以整体成功为核心的蜕变

祝贺孩子们即将前往美国,开始体验美国精英教育!

刚刚经历了美国高中申请的洗礼,相信同学和家长们抱着兴奋又忐忑的心情,已经开始了事无巨细地准备工作,并且在畅想赴美后的学习及生活,和展望四年以后的归宿。

任何作为“过来人”的家长和学生都会告诉您,真正的挑战才即将开始。各类学校制度、教学方式、学习内容、语言沟通、思维习惯等方面的差异会造成学生的种种不适应,甚至可能会对学生的学业及后续发展造成诸多不利影响。

从国内到美国的最大差异,是学生离开了老师及家长的多方支持,进入一个相对真空、缺乏监督及指引,一切都要靠自己的全新环境。

这时候,家长们也许——


并不确定自己的孩子能否在学习和生活中尽快跨越文化鸿沟?

担心孩子将要长期学习生活的环境是否安全和易于融入?

犹豫是否应该从九年级开始就需要马上拉开美本申请的序幕?

不知道孩子在未来申请大学时,如何才能体现出美高资源的绝对优势?

继续误认为超高的标准化考试成绩是入读美国大学牛校的首要标准?

困惑由于美国大学和专业的数量繁多,且身边亲友众说纷纭,使您在选择中更无从下手?

顾虑把申请大学的工作完全交给身处海外的孩子,他们是否能做到让人完全安心?

火石俱乐部美本升学团队用专业和责任打造一站式解决方案,渗透于学生美高学习四年时间的每一个细小环节,被称作最具先导性、整体性、个性化的学习升学解决方案,并由最有水准的教育专家提供最优质的教育服务,引领留学行业新标准,为家长排忧解难,为孩子保驾护航!


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项目起源

留学虽然是一个经久不衰的话题。但在全球化教育革命的背景下的今天,赴美留学已经进入一个新阶段。

随着留学市场的逐年升温和申请竞争程度日益加剧,申请美国著名大学越来越难。面对难以判断的繁杂信息和漫长的准备时间,如何增加申请成功的胜算,是准升学家庭最关心的问题。

火石认为,美本申请更是“一场集智力、体力、心态和气场于一体的综合能力竞赛”,不但需要知己知彼、寸土必争,并且需要争分夺秒。


申请系统大改革:美国大学本科新申请系统CAAS系统已于2016年6月开始使用。CAAS设计的申请流程和评审标准,需要学生更高效的运用有限的时间和精力,这对留学生和家长来说是个巨大的挑战。

外界传说的著名中学学生更容易拿到好的申请结果,但从统计结果和名校招生官的说法来看,在特定群体中的排名情况仍然比较重要。学校提供的课程难度、深度、广度以及学生在占有同等教育资源的情况下所取得的不同成绩和时间管理能力都是大学最看重的综合能力之体现。

美国大学虽然喜欢有活力、有趣、有特点的申请者,但标准化考试成绩的重要性毋庸置疑。申请藤校托福成绩需要在110分以上(近年来有一些高端学校提出不再为美高学生豁免托福),SAT成绩则至少需比大学公布的平均分高50到100分,ACT亦然。

EA申请者的Offer发放变严格:美国大学在EA(非ED)发放Offer时,会对学生进行多维度考量,尤其会考虑忠诚度的因素,以保证接受录取转化率。这就需要学生在申请过程中做好更周全的准备,在学校的筛选方面要进行合理的规划,并策略性设计与不同学校常年的“套词”。

国内成绩单和推荐信的可信度降低:随着招生官对国际学生申请时所递交的材料逐步深入了解,来自中国的成绩单和推荐信的真实程度也逐渐受到质疑。甚至以加州系统大学为代表,已经取消了对推荐信的硬性要求。然而,来自美国本土,有学术声誉,对学生真正了解的高水平推荐人,可为申请者获得申请成功提供一大助力。

随着家长学生和家长意识到课外活动很重要,他们更多地机械地花大把金钱送孩子去做义工,有的只是在临近升学申请前才开始“买”活动。但美国高校对课外活动造假非常反感,走马观花的课外活动也并非越多越好。具备国际化背景、有选拔标准、学生在其中扮演重要角色、有影响力,甚至可以取得卓越成就的高水准活动才能让申请者脱颖而出。

申请文书题目的相对固定化和对字数的限制要求学生平时素材积累能力、提炼能力、总结概括能力和充分、准确的表达能力提出了巨大挑战,到11年级才临时抱佛脚一定会让学生陷入被动。

申请面试变难:美国本科录取面试内容五花八门。学校希望通过面试,能判断申请人在所选择的专业中是否具有成功的潜力:申请人是否具备足够的英文对话能力;是否具备对学校做出贡献的能力;能否能够顺利完成学业;申请人的性格如何?申请人的逻辑、推理能力及思想成熟程度等等。

由于近年来被广泛关注的美国名校招生贿赂丑闻,美国大学在阅览申请材料的过程中,对发现有“中介痕迹”的申请变得非常敏感,特殊时期“宁可错杀一千,不愿放过一个”。

为了确保学生文书的真实性,一些大学已经开始借用FBI的技术,用软件扫描essay,与其SAT作文进行对比,来确定这篇文章是否出自本人之手。


在这样的背景下,美本申请一站式解决方案“爬藤计划”应运而生。方案由火石留学俱乐部(国内+海外)核心规划专家联手创建。尤其是海外团队的专家,100%为美国大学前任招生官,并且已经分别在各自擅长领域成功地帮助了总计数千名国际学生。不但如此,他们还并为学生在精通语言、融入主流文化、升入世界最领先的高校及职业选择方面提供了重要指导,这些都是公认的成绩。

一站式解决方案以学生整体成功为核心,秉承个性化辅导、体验式学习及定制性发展的教学理念,得到了诸多顶尖名校的认同。

我们知道,“成功”的概念对于每个学生来说都是独特的,且这种真正的成功需要长期的培育与个性化的指导。

美国大学录取公式


2017年的美国大学录取数据已经基本公布完毕。尽管每年都有无数的招生官强调美国大学录取“注重学生的个性发展”,正如前耶鲁前招生官LIoyd Peterson说的“美国大学招生是一门艺术,并没有标准的统一的录取公式。”但是,从《普林斯顿评论》与《时代周刊》合编的年刊《适合你的最佳大学》,和《普林斯顿评论》公布在网上的评估方法中,我们还是为那些想要成为美国大学佼佼者中的一员的学生总结出了一套强大的“美国大学标准录取公式”,并在文末附加了50所美国大学希望学生达到的“录取指数”


学生“录取指数”=


第一部分:学业成绩

就读高中(0-4分) +课程难度(0-21分) +年级排名(0-3分) +平均成绩(0-16分) +SAT成绩(6-25分) +国家荣誉学者决赛者(0-3分)


第二部分:综合素质

申请论文(-3-5分) +推荐信(-2-4分) +课外活动(-5-30分) +种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) +超级录取(40分)


第三部分:红包项目

父母(3~8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分)


方案内容


让每一位学生获得“整体成功”是火石留学俱乐部的核心理念,所以我们深知,在通向美本的道路上, 您已经遇到了如上所有问题的挑战,并且也许更多……


火石留学俱乐部海外前招生官团队为火石学员开发了专属升学规划课程计划。参加该计划的学生将在时间规划、活动安排、选校定校、文书素材积累与头脑风暴、推荐人选择、申请流程操作和面试等方面获得帮助,并培养他们将来就读美国顶尖大学所需的综合素质及能力。前招生官团队将向准申请人提供关于大学录取最核心的“内部信息”和指引,帮助他们脱颖而出。

规划周期:9-12年级

规划导师:火石俱乐部国内资深留学规划专家+海外前大学招生官

规划内容:包括如下方面:

STANDARD 标准版PLUS豪华版
学术兴趣探索,职业倾向测评24小时内顾问辅导预约保障
专业选择比较和拓展方向确认申请复查和ESSAY修改回稿时间优先保障
各年度学术建议和课程选择高级顾问保障
课外活动策划邮件24小时优先回复保障
暑期活动策划申请资料前招生官团队模拟审阅
早期意向大学名单确定和大学访问两次标准化考试准备指导
课外学术机会和学术竞赛资源与选择申请文书个性化指导
SAT/ACT诊断测试和分数评估
制定清晰的申请和备考时间表
奖学金策略
确定学术兴趣和方向,设立申请目标
申请大学访问安排
标准化考试策略
申请院校名单制定
个性化申请和录取策略
ESSAY头脑风暴和修改
活动列表整合和简历撰写
推荐信策略
申请系统填写复查
面试准备
奖学金申请策略
录取反选


特殊专业规划内容
体育运动项目录取策略
教练和联系方式清单
现场展现安排或营地规划
运动员简历修改
艺术规划内容
艺术领域优化
作品集策略和修改
创意简历修改
艺术生面试辅导


除了有高专业度和责任心的顾问外,我们研发的在线辅导系统和手机APP(可选项,需额外付费)将使得每一位申请者能够与自己的升学指导顾问,通过最便捷的方式,获得最强大的数据和最先进的工具。在这个系统平台上,学员可以享受如下功能:

一站式中学学科、标化考试辅导和大学升学指导课程

全球录取数据

个性测试分析

系统与美国大学申请系统相连

任务管理与提醒

文件管理与提交

导师预约和交流

个性化专家辅导

申请准备追踪

24小时IT支持


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方案成果

我们的成果显而易见,通过超过40000个小时的辅导积累,我们的学员中,90%都拿到了自己申请名单中至少TOP 3的院校录取。


据统计,在我们辅导下的学员,相比他们身边自己完成申请的同龄人,同样水平,被同一所大学所录取的可能性会提升300%。


大学名称USNEWS排名大学官方公布火石学员录取比例
录取率(%)录取率(%)提升倍数
Princeton University17152.14
普林斯顿大学
Harvard University26254.17
哈佛大学
Columbia University36193.17
哥伦比亚大学
Massachusetts Institute of Technology38303.75
麻省理工学院
Yale University37152.14
耶鲁大学
Stanford University65112.2
斯坦福大学
University of Chicago68405
芝加哥大学
University of Pennsylvania610252.5
宾夕法尼亚大学
Northwestern University913372.85
西北大学
Duke University1012473.92
杜克大学
Johns Hopkins University1013554.23
约翰霍普金斯大学
California Institute of Technology127131.86
加州理工学院
Dartmouth College1211211.91
达特茅斯学院
Brown University149182
布朗大学
University of Notre Dame1520572.85
圣母大学
Vanderbilt University1517784.59
范德堡大学
Cornell University1713413.15
康奈尔大学
Rice University1716503.13
莱斯大学
Washington University in St.Louis1912403.33
圣路易斯华盛顿大学
UCLA2017543.18
加州大学洛杉矶分校
Emory University2124391.63
埃默里大学
UCB2215543.6
加州大学伯克利分校
University of Southern California2218432.39
南加州大学
Georgetown University2417502.94
乔治城大学
Carnegie Mellon University2524502.08
卡内基梅隆大学
University of Michigan-Ann Arbor2526672.58
密歇根大学安娜堡分校
Wake Forest University2729592.03
维克森林大学
University of Virginia2830521.73
弗吉尼亚大学
Georgia Institute of Technology2923562.43
乔治亚理工学院
New York University2933631.91
纽约大学
Tufts University2916271.69
塔夫茨大学
University of North Carolina Chapel Hill北卡罗来纳大学教堂山分校2930732.43
University of Rochester2929682.34
罗切斯特大学

如以上表格所示,大学平均录取率为19%,我们的平均录取率将近50%

数据统计区间:2012-2017

点击查看:2019年“爬藤计划”导师辅导学生录取结果统计

国内团队导师——杨焱磊老师

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著名青少年教育专家、中国低龄留学领军人物、资深美国留学规划专家。火石留学俱乐部创始人,首席导师。


“教育背景”

杨焱磊老师早期毕业于共青团中央直属院校 - 中国青年政治学院青少年工作专业,后赴英深造并取得硕士位。


2016年夏季杨焱磊老师将受邀作为中国大陆仅有的25位升学指导专家之一赴美国UCLA,参加含金量极高的College Councelloring 培训课程并成为IECA美国独立协会成员。


“工作经历”

2005年进入留学咨询行业,在中国(教育部)留学服务中心下属国际教育咨询机构担任首席海外联络官、高级咨询顾问,并成为中国大陆最早一批被EDUCATION USA(美国国务院教育事务局)培训和认证的高级顾问。


2008年以“国际教育咨询规划师”为职业,申请到英国高技术移民身份,并移居英国。在英国工作期间,杨老师供职于世界著名教育集团Navitas(纳维教育集团,世界三大上市教育集团之一),担任赫特福德大学国际学院远东地区招生主任并跻身学校录取委员会。


2010年底回国创立中国关心下一代工作委员会教育发展中心下属留学机构——关爱成长国际教育咨询中心(北京),担任总经理和首席顾问,陆续帮助数百名学生申请到英美顶尖高中、本科、硕士、MBA和博士全奖。


2014年,经过多年的积淀,杨焱磊创立专注美国高中申请领域的独立品牌-火石留学俱乐部,并担任首席导师。俱乐部主要业务领域为美国中学7-12年级择校、申请、面试、签证、规划等。同时,美国本科的申请作为学员赴美高读书的主要目的,始终是杨焱磊老师的“保留优势项目”。


从事国际教育工作期间,杨老师走访欧美多国著名高校,并接受英美等国多位州长、教育部门长官和高校校长接见。针对目前国外中学信息并不透明的情况,杨焱磊坚守着“眼见为实"的原则,亲自走访过近300多所英美寄宿和走读高中、100余所英美大学,亲身采访校长,录取委员会成员,和在读学生,拍摄大量视频和一手资料。并承诺“只推荐亲眼见到过的真实情况的学校”,真正让家长在最难的选校环节吃到定心丸。


2014年开始,杨焱磊发起 “常青藤集训营(Pre-Ivy)”,项目旨在帮助未来想成为 “常青藤联盟大学”一员的学生在美国读高中前和就读高中期间就做好大学升学准备及背景提升,深受家长和学生欢迎。


“媒体报道和成就”

因其独到的英美留学规划和咨询服务新思路,杨老师曾多次受到CCTV、中国教育电视台、北京电视台、上海东方卫视、新浪网、搜狐网、网易教育、《北京晚报》、《羊城晚报》等主流媒体采访,作为光明日报《留学》杂志封面人物和金牌顾问开设专家专栏;作为低龄留学专家在北京人民广播电台外语频道担任“焱磊说美高”系列栏目嘉宾主持,深受观众和听众喜爱;


2016年4月杨焱磊老师作为点评专家受邀参加BTV3科教频道《留学生》栏目,为荧屏前数以万计学生提供整体规划方案和全产业链配套方案组合 。2016年底,杨焱磊作为中国教育台(CETV)《留学为你来》特邀访谈嘉宾,为全国广大电视观众以专家视角点评留学话题,其精彩点评和真知灼见深受观众喜爱,与栏目组一起造就了强大的节目吸引力和收视影响力。


2016年,杨焱磊在权威媒体、行业专家和社会公众投票的基础上,与中国女排主教练郎平指导一同被评为中国教育行业品牌年度十大人物。


“专业资质”

杨焱磊作为北京留学服务行业协会首批评选的留学资深咨询师专家委员会的25名专家委员之一,通过留学服务咨询师专业能力考试,成为行业内首批"持证上岗"的专业人员,并被聘请为北京青年政治学院大学生职业规划课程授课讲师。另外,杨焱磊还担任"新浪五星留学顾问个人和团队"评委,和"留参谋"留学咨询师专业分享课程授课嘉宾,为行业培养更多有专业素质的后备力量。同时,杨老师被国内多所国际学校、国际部特聘为升学指导专家,定期邀请杨老师出席他们的升学辅导会,并且帮助优秀学生做一对一规划及指导。


此外,经杨老师及火石留学俱乐部团队其他老师的精心撰写的多本书籍(人民大学出版社),对低龄留学群体家庭可能遇到的问题进行总结归纳、详细分析问题本质并给出独到的专业见解,已在国内公开发行,得到多名国际教育专家一致认可和好评,可谓低龄留学家庭的必备读书。


近三年经典案例

2017年,ROSS美高学员,普林斯顿大学,全奖。

2017年, XIAOYANG美高学员,走读学校女生,申请到MIT录取,全奖。

2017年,XIAOBO中高学员,耶鲁大学,UCLA,柯蒂斯音乐学院同时录取,全奖。

2017年,JAMES美高学员:约翰霍普金斯大学提前录取。

2018年,YIFENG美高学员,走读学校男生,达特茅斯大学录取。

2018年,LI美高学员,普林斯顿大学,宾大,达特茅斯大学,哥大同时录取。

2019年,ZILING中高学员,前一年放弃UC-B录取,2019年康奈尔大学本科录取,并获得6万以上奖学金。

2019年,CANYU中高学员,哥大录取,约翰霍珀金斯。

2019年,EMILY美高学员,沃顿商学院提前录取。课题组其他两位成员分别被宾大和布朗大学录取

2019年,RUICONG中高学员,宾大录取。

2019年,ANDREW SHEN美高学员,哈佛大学录取。

2019年,HARRY HOU美高学员,沃顿商学院和生物双学位。


部分海外导师背景介绍

(按英文姓名首字母或中文姓氏笔画排序)


Emily老师   
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EDUCATION 教育背景

Middlebury College, BA 本科:明德学院

University of Pennsylvania, MS.Ed. 硕士:宾夕法尼亚大学教育硕士


ADMISSIONS EXPERIENCE 招生官任职经历

University of Pennsylvania The Wharton School 宾夕法尼亚大学沃顿商学院

Swarthmore College 斯沃斯莫尔学院


• I grew up in Burlington, VT and West Chester, PA.

• The three words I would use to describe myself are: energetic, empathetic, genuine.

• Outside of work I enjoy skiing, tennis, cooking, hosting dinners, travel, exploring restaurants throughout

Philadelphia, reading, being outdoors.

• I enjoy learning about students’ interests and goals and developing a relationship together.

• My counseling style is collaborative. I take an inquisitive approach with open ended questions to help the student go through a process of self-discovery to determine majors and school interests.

• I firmly believe there are multiple schools that a student will be happy with and to be open to exploring options you may not be as familiar with. I see the student as the driver of the application process with support and advice from family, teachers and the counselor.

• I work best with students that are open to exploring schools, majors, and who are excited to be applying to college and for this next phase in their life.

• The first piece of advice I give students is to set aside time for yourself each week that does not involve the college process, school work or extracurricular activities. You should schedule this into your busy calendar in order to meet this goal. Even an hour will help you recharge during this busy, sometimes stressful time.


•我在佛蒙特州伯灵顿和宾夕法尼亚州威彻斯特长大。

•我用来形容自己的三个词是:精力充沛,善解人意,真诚。

•工作之余,我喜欢滑雪,打网球,做饭,举办晚宴,旅行,游览整个费城的餐厅,读书,户外运动。

•我喜欢挖掘学生的兴趣和目标,并和学生一起拓展思路。

•我的咨询风格是协作式的。我采用开放式询问的方法,以帮助学生通过自我探索的方式来确定感兴趣的专业和学校。

•我坚信,有很多学校会让学生满意,并且学生愿意探索自己可能不熟悉的学校。在家人、老师和辅导员的支持和建议下,我认为学生是申请过程的推动者。

•我与善于探索学校和专业的学生合作最默契,他们对申请大学以及人生的下一个阶段感到非常兴奋。

•我给学生的第一条建议是每周为自己留出一些时间,这些时间不涉及大学学习、学业或课外活动。你应该将其安排在繁忙的日历中,以让自己紧张的情绪放松下来。即使是一个小时,也可以帮助你在这个繁忙,有时甚至压力很大的时间里恢复体力。


SPECIALIZATIONS 擅长方向

Highly selective admissions 选拔性招生

Liberal arts colleges 文理学院招生

Business admissions 商科专业招生

Architecture建筑专业招生

SAMPLING OF RECENT RESULTS 近期成功案例

Boston University 波士顿大学

University of California - Davis 加州大学戴维斯分校

University of Illinois-Urbana Champaign 伊利诺伊大学香槟分校

University of Oregon 俄勒冈大学

Vassar College瓦萨学院


Jamie老师
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EDUCATION 教育背景

University of Mary Washington, BA 本科:玛丽华盛顿大学

George Mason University, M.Ed. 硕士:乔治梅森大学教育硕士


ADMISSIONS EXPERIENCE 招生官任职经历

University of California - Berkeley Undergraduate Admission Reader

加州大学伯克利分校本科录取办公室

Loyola University Maryland Assistant Director of Admissions

洛约拉大学马里兰分校助理招生官


• I grew up in North Attleboro, MA, and now reside in Washington, DC.

• The three words I would use to describe myself are: Innovative, enthusiastic and passionate.

• Outside of work I love sports and music. I currently coach high school baseball and have played guitar throughout my entire life.

• My counseling style is upfront, honest and knowledgeable. I work hard to make sure that my students have a strong understanding of relevant options throughout the college search process.

• The college search is such an interesting time for every student and family. Whether a family has gone through the process multiple times or it is their first child attending college, the search process is unique to the individual student.

• I work best with students who are interested in finding a school that is right for them. I tend to challenge students early in the process to think outside the box.

• I like my clients to know that I have assessed tens of thousands of college applications over the past ten years. I understand what stands out and what can make an impact.

• The first piece of advice I give students is to be open-minded. There are a lot of tremendous schools and programs available to students. Just because you are not initially familiar with an institution or program.


•我在马萨诸塞州北阿特尔伯勒长大,现在居住在华盛顿特区。

•我用三个词来形容自己:创新,热情和激情。

•在工作时间以外,我喜欢运动和音乐。我目前在高中执教棒球,一直都在弹吉他。

•我的咨询风格是坦率,诚实和知识面广。我会努力确保我的学生在院校选择过程中对学校有深刻的理解。

•对于每个学生和家庭来说,院校选择是一个非常有趣的时刻。无论一个家庭是否有过相关经历,或者是他们的第一个孩子上大学,选择过程对于每个学生都是独特的。

•我喜欢与有兴趣找到适合自己的学校的学生一起工作。我倾向于在院校选择的早期让学生跳出固有的思维框架去思考。

•过去十年来我评估了数以万计的大学申请。我了解哪些因素会让申请者脱颖而出,哪些会对申请产生影响。

•我给学生的第一条建议是学生应该开拓思路的。有很多可供选择的学校和课程,只是因为你最初并不熟悉某个学校或课程。


SPECIALIZATIONS 擅长方向

Highly selective admissions 选拔性招生

International admissions国际生招生


SAMPLING OF RECENT RESULTS j近期成功案例

Duke University 杜克大学

Princeton University 普林斯顿大学

Tufts University 塔夫茨大学

Yale University 耶鲁大学

University of Notre Dame 圣母大学

Cornell University康奈尔大学


Kyle老师
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EDUCATION 教育背景

Vanderbilt University, BS 本科:范德堡大学


ADMISSIONS EXPERIENCE 招生官任职经历

Rice University Assistant Director of Admission莱斯大学助理招生官


• I grew up in Westfield, NJ and currently live in Buffalo, NY.

• The three words I would use to describe myself are: enthusiastic, easy-going & creative.

• Outside of work I enjoy Irish Dancing. I’ve been involved competitively for almost 20 years - it’s about the only form of exercise I enjoy!

• I like my students to know that applying for college can be a stressful time, but it is also one of the most exciting - they are making decisions that mark the beginning of some of the best years of their lives.

• My counseling style is student-centered, but I strive to engage the entire family. My hope is that students and families will embark on this journey with excitement and optimism, and that my experience in admissions will provide transparency and guidance as we work together.

• I want every student to feel empowered to reach for their dream school, but I also believe in being honest and thoughtful about the college search. I push students to think outside of the box and be self-advocates while serving as an empathetic and knowledgeable resource.

• I work best with students who are proactive and self-assured, but who are willing to go through this process with a positive attitude and a bit of a sense of humor.

• The first piece of advice I give to students is to keep an open mind! There is a college or university out there that is the perfect fit for you, but it might challenge some of your preconceived notions and require.

•我在新泽西州韦斯特菲尔德长大,目前居住在纽约州布法罗。

•我用来形容自己的三个词是:热情,随和,富有创造力。

•工作之余,我喜欢爱尔兰舞蹈。我参加比赛已有近20年的时间,这是我唯一喜欢的运动形式!

•我希望我的学生了解申请大学可能会是一个压力很大的时期,但这也是最令人兴奋的时期之一。他们正在做出决定,标志着人生中某段最美好的岁月即将开始。

•我的辅导风格是以学生为中心,但我会努力让整个家庭参与进来。我希望学生和家庭能够充满激情而乐观地踏上这一旅程,并且我在录取方面的经验将为我们共同努力的大学申请提供有针对性的指导,使我们的合作更加透明。

•我希望每个学生都有能力去梦想的学校就读,但是我也相信对大学的选择要诚实和切合实际。我希望学生跳出固有的印象去思考,成为自我倡导者,同时充当富有同情心和知识的开拓者。

•我喜欢与那些积极进取、自律且愿意以积极态度和一点幽默感来经历这个过程的学生一起工作。

•我给学生的第一条建议是保持开放的心态!有一所大学非常适合你,但它可能会挑战你的一些先入为主的观念和要求。


SPECIALIZATIONS 擅长方向

Highly selective admissions 选拔性招生

Early profile building/enhancement 早期背景提升

STEM admissions 科学、科技、工程、数学类专业招生


SAMPLING OF RECENT RESULTS 近期成功案例

Harvard University 哈佛大学

Brown University 布朗大学

Duke University 杜克大学

Rice University 莱斯大学

University of California Los Angeles 加州大学洛杉矶分校


Stacy老师
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EDUCATION 教育背景

Kansas State University, BS Political Science, Geography, Environmental Science 本科:堪萨斯州立大学

University of Chicago, MPP, Public Policy 硕士:芝加哥大学公共关系硕士

University of Illinois at Urbana-Champaign, PhD, Higher Education Policy

博士:伊利诺伊大学香槟分校高等教育政策


ADMISSIONS EXPERIENCE 招生官任职经历

University of Illinois at Urbana-Champaign Assistant Director of Admissions and Recruiting

伊利诺伊大学香槟分校助理招生官


I believe students should be at the center of the college process. It has been my experience that students have so many rich stories, experiences and perspectives to share and I am eager to help them tell their stories to admissions committees. My counseling style is tailored to the needs of the students and their families. I am highly organized and can help provide structure to the admissions process. I have extensive knowledge, experience and skills in strategic communication and college counseling, with a focus on supporting international students.


我相信学生应该是大学申请过程的核心。根据我的经验,学生有很丰富的故事、经验和观点可供分享,我愿意帮助他们向招生官讲述自己的故事。我的辅导风格是针对学生及其家人的需求量身定制。我的组织能力很强,可以帮助学生理清申请流程和步骤。我在战略沟通和大学咨询方面拥有丰富的知识、经验和技能,主要致力于为国际学生提供支持。


SPECIALIZATIONS 擅长方向

Early profile building/enhancement 早期背景提升

Application strategy & essay development 申请策略及文书拓展

International student placement 国际学生招生


SAMPLING OF RECENT RESULTS 近期成功案例

Case Western Reserve 凯斯西储大学

Indiana University 印第安纳大学

Miami University 迈阿密大学

New York University 纽约大学

Northeastern University 东北大学

Ohio State 俄亥俄州立大学

Penn State 宾州州立大学

Purdue University 普渡大学

Syracuse University 雪城大学

University of California - Davis, Irvine, San Diego, Santa Barabara, Santa Cruz

加州大学戴维斯分校、欧文分校、圣芭芭拉分校、圣克鲁兹分校

University of Illinois Urbana Champaign

伊利诺伊大学香槟分校

University of Massachusetts Amherst麻省大学阿姆斯特分校

Virginia Tech弗吉尼亚理工大学


Sarah老师
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EDUCATION 教育背景

Davidson College, BA, Religion 本科:戴维森学院

Vanderbilt University, M.Div. Social Ethics 硕士:范德堡大学社会学硕士


ADMISSIONS EXPERIENCE 招生官任职经历

Vanderbilt University Admissions Evaluator 范德堡大学招生评估委员会

Emory University Assistant Director of Admissions 埃默里大学助理招生官


My counseling style is cooperative, straightforward, open-minded and mutually informative. I want families to have a good experience with the college admissions process. I intend to work as hard as I can to make sure they feel comfortable every step of the way. The first piece of advice I give students is to be open-minded! I encourage them to consider their options. There are so many schools out there, and the ones they've heard of may not be the best or the only ones that will fit what they need and want.


我的咨询风格是相互协作、直截了当、开放思维、相互交流。我希望每个家庭在大学录取过程中都有良好的体验。我打算尽一切努力确保他们在每一步中都感到放心。我给学生的第一条建议是开放思路!我鼓励他们仔细考虑他们的选择。有太多的学校,他们所听说的学校可能不是最好的,也不是唯一适合他们需求和想要的学校。


SPECIALIZATIONS 擅长方向

Early profile building/enhancement 早期背景提升

Application strategy & essay development 申请策略及文书拓展

International student placement 国际学生招生


SAMPLING OF RECENT RESULTS 近期成功案例

Cornell University 康奈尔大学

Drexel University 德雷赛尔大学

Elon University 依隆大学

New Jersey Institute of Technology 新泽西理工学院

Pennsylvania State University 宾州州立大学

Stanford University 斯坦福大学

Temple University 天普大学

University of Illinois Urbana Champaign 伊利诺伊大学香槟分校

University of Massachusetts Amherst 麻省大学阿姆斯特分校

University of Pittsburgh 匹兹堡大学


部分学员感言:

我被JHU录取了,还有奖学金!你们好棒啊,一定会越办越好的!

——Sitong   来自圣芭芭拉


能申请到哈佛,真的很惊喜!非常感谢你们!选择你们真的是我申请中做的很对的抉择。

——Holly来自上海


我的顾问还能再接学生吗?她真的特别好,我想推荐我朋友也找她申请。

——Zekai来自多伦多


哥大,NYU都录取我了,爬藤计划果然靠谱!

——Kathleen来自波士顿


I cannot recommend the IvyU enough for the services during the MBA application process. My counselor was integral in helping me to craft my story for applications to best target each individual school.

对于MBA申请过程中的服务,我首推爬藤计划。我的辅导员在帮助我精心设计故事的过程中起到了至关重要的作用,使我的申请文书匹配每所学校。

——Alex 来自洛杉矶


My counselor provided very insightful editing of essays, coaching for interviews, and general advice for navigating the application process. She truly cares about her clients and their success through the difficult application process.

我的顾问提供了非常有见地的文书意见、面试指导,以及指导申请流程中的一些建议。她在整个并不容易的申请过程中真正地关心客户及其申请结果。

——Bote来自长沙


My counselor not only helped me when discussing application issues, but also supported me mentally. Even right now all of my application has ended, I still kept the material that she provided for me to prepare for the Cornell interview so that I can use it in the future.

我的顾问不仅在讨论申请的问题时为我提供了帮助,而且在精神上也为我提供了支持。即使现在我的所有申请都已结束,我仍然保留了在准备康奈尔面试时她为我准备的材料,以便将来还会用到。

——Xinyue来自北京


I really appreciate my counselor’s dedication and whole-hearted support! Without her help and encouragement, I could not have gone this far.

我非常感谢我的顾问的奉献精神和全心全意的支持!没有她的帮助和鼓励,我不可能走得那么远。

——Bowen来自波士顿


My counselor is really professional and nice. She is not only equipped with professional knowledge, but also more importantly, she is really supportive and dedicated. For me, she is not only my counselor, but also a life-time friend and mentor.

我的辅导员真的很专业而且很友善。她不仅拥有过硬的专业知识,而且更重要的是,她真的很支持我而且有奉献精神。对我而言,她不仅是我的顾问,还是一生的朋友和导师。

——Stephanie来自印第安纳


部分经典案例-2019

Zhang Yao

GPA: 3.9

High School: Wuhan Foreign Languages School

SAT: 1470

Intended Major: Biochemistry; Engineering

Admitted to: University of California Berkeley, University of California San Diego, University Illinois Urbana- Champaign, Cambridge University, University of Michigan, Georgia Institute of Technology

Most compelling extracurricular activity: Won award in British Biology Olympiad

Where The IvyU helped most: Resume and profile building

GPA:3.9

中学:武汉外国语学校

SAT:1470

专业方向:生物化学;工程

录取:加州大学伯克利分校,加州大学圣地亚哥分校,伊利诺伊大学香槟分校,剑桥大学,密歇根大学,乔治亚理工学院

最引人入胜的课外活动:荣获英国生物学奥林匹克奖

“爬藤计划”最有帮助的地方:简历丰富和背景提升


Ai Chang

GPA: 4.0

High School: Tallulah Falls School

SAT: 1380

Intended Major: Undeclared Science

Admitted to: University of California Los Angeles, University of California Irvine, University of Washington, University of Wisconsin-Madison, Purdue University, University Illinois Urbana- Champaign, Case Western Reserve University

Most compelling extracurricular activity: Model Plane Building Competitor

Where The IvyU helped most: Interview Preparation & Essay Editing

GPA:4.0

高中:塔卢拉瀑布学校

SAT:1380

专业方向:科学(未定具体专业方向)

录取:加州大学洛杉矶分校,加州大学欧文分校,华盛顿大学,威斯康星大学麦迪逊分校,普渡大学,伊利诺伊大学香槟分校,凯斯西储大学

最引人入胜的课外活动:飞机模型制作的竞赛参与者

“爬藤计划”最有帮助的地方:面试准备和文书修改


Xing Yue

GPA: 3.98

High School: Shenzhen College of International Education

SAT: 1510

Intended Major: Math

Admitted to: Oxford University, Imperial College London, University California San Diego, University of Virginia, Vanderbilt University

Most compelling extracurricular activity: Clarinetist and Pianist

Where The IvyU helped most: Extracurricular activity development

GPA:3.98

中学:深圳国际教育学院

SAT:1510

专业方向:数学

录取:牛津大学,伦敦帝国理工学院,加州大学圣地亚哥分校,弗吉尼亚大学,范德堡大学

最引人入胜的课外活动:单簧管演奏和钢琴演奏

“爬藤计划”最有帮助的地方:课外活动提升


Qi Yi

GPA: 3.5

High School: The Affiliated High School of Peking University

SAT: 1320

Intended Major: Engineering

Admitted to: Lehigh University, Fordham University, Northeastern University, University of Massachusetts-Amherst, Pennsylvania State University, University of Pittsburgh

Most compelling extracurricular activity: Debate Competitions

Where The IvyU helped most: Defining an academic interest

GPA:3.5

高中:北京大学附属高中

SAT:1320

专业方向:工程

录取:里海大学,福特汉姆大学,东北大学,麻萨诸塞大学-阿默斯特分校,宾州州立大学,匹兹堡大学

最引人注目的课外活动:辩论赛

“爬藤计划”最有帮助的地方:学术兴趣定位


Quong

GPA: 3.9

High School: Salem Academy Charter School (MA)

SAT: 1400

Intended Major: Food Science

Admitted to: University of Wisconsin - Madison, University of Southern California, University of California - San Diego

Most compelling extracurricular activity: Chinese dance

Where The IvyU helped most: Defining an academic interest

GPA:3.9

高中:塞勒姆学院(麻省)

SAT:1400

专业方向:食品科学

录取:威斯康星大学-麦迪逊分校,南加州大学,加州大学圣地亚哥分校

最引人入胜的课外活动:中国舞

“爬藤计划”最有帮助的地方:学术兴趣定位


Rajiv

GPA: 3.5

High School: Clear Lake High School (TX)

ACT: 35

Intended Major: Statistics

Admitted to: Johns Hopkins University, Rice University, Washington University in St. Louis

Most compelling extracurricular activity: Software engineering competitions

Where The IvyU helped most: College list development

GPA:3.5

高中:清湖高中(德州)

ACT:35

专业方向:统计

录取:约翰·霍普金斯大学,莱斯大学,圣路易斯华盛顿大学

最引人注目的课外活动:软件工程竞赛

“爬藤计划”最有帮助的地方:大学选校


Huan

GPA: 4.0

High School: Thornton Academy (ME)

SAT: 1490

Intended Major: Engineering

Admitted to: Bowdoin College, Cornell University, Massachusetts Institute of Technology

Most compelling extracurricular activity: Medical research

Where The IvyU helped most: Extracurricular activity development

GPA:4.0

高中:桑顿学院(缅因州)

SAT:1490

专业方向:工程

录取:鲍登学院,康奈尔大学,麻省理工学院

最引人注目的课外活动:医学研究

“爬藤计划”最有帮助的地方:课外活动发展


Emily

GPA: 3.9

High School: Scarsdale High School (NY)

SAT: 1570

Intended Major: Political Science

Admitted to: Harvard University

Most compelling extracurricular activity: Involvement with school & town government

Where The IvyU helped most: Test prep for SAT

GPA:3.9

高中:斯卡斯代尔高中(纽约州)

SAT:1570

专业方向:政治学

录取:哈佛大学

最引人注目的课外活动:与学校和镇政府的互动

“爬藤计划”最有帮助的地方:SAT考试准备


Spencer

GPA: 3.2

High School: Horace Mann School (NY)

ACT: 33

Intended Major: Film Studies

Admitted to: New York University

Most compelling extracurricular activity: Organized local tutoring initiative

Where The IvyU helped most: Essay brainstorming & editing

GPA:3.2

高中:霍克曼中学(纽约州)

ACT:33

专业方向:电影研究

录取:纽约大学

最引人入胜的课外活动:组织本地辅导活动

“爬藤计划”最有帮助的地方:文书头脑风暴和修改


Susheel

GPA: 4.0

High School: West Windsor-Plainsboro High School (NJ)

SAT: 1600

Intended Major: Engineering

Admitted to: Brown University, Duke University, Tufts University

Most compelling extracurricular activity: Leadership in Science Olympiad

Where The IvyU helped most: Defining an academic interest

GPA:4.0

高中:西温莎-普兰斯伯勒高中(新泽西州)

SAT:1600

专业方向:工程

录取:布朗大学,杜克大学,塔夫茨大学

最引人入胜的课外活动:科学奥林匹克中展现的领导力

“爬藤计划”最有帮助的地方:学术兴趣定位




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END

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